Voulez-vous vraiment supprimer cette ressource ?

L'apport des théories du sensemaking à la compréhension des risques et des crises
Posté le 20/09/2012
[: tILike :] 1
◄ Précédente   ressource 163 sur 173   Suivante ►

L'apport des théories du sensemaking à la compréhension des risques et des crisesValidé traduit

Informations
complémentaires

  • Auteurs / Intervenants :
    Hervé Laroche, Véronique Steyer
  • Collection :
    Cahiers de la sécurité industrielle - Apports de la recherche
  • Date de publication :
    Juin 2012
  • Langue de la ressource :
    Français
  • Origine :
    ICSI/FONCSI
  • Volume :
    28 pages
  • Type de ressource :
    Publication
  • L’analyse de grands accidents industriels dans des systèmes sûrs révèle l’impact de facteurs pathogènes dont l’importance n’avait pas été reconnue ou comprise par l’organisation. Les personnes n’avaient pas « fait sens » des informations pourtant disponibles, ne s’étaient pas rendu compte que leur représentation n’était plus adaptée à la réalité.

    Cette recherche de sens dans une situation ambiguë a été nommée sensemaking (construction d’un sens), par le célèbre psycho-sociologue américain Karl Weick. Elle fait l’objet de ce Cahier de la sécurité industrielle qui examine, en s'appuyant sur des études de cas, les difficultés des personnes à détecter des signes de dégradation de la sécurité, à signaler des anomalies, à improviser de façon appropriée face à des situations imprévues.

    Les facteurs pouvant influer sur le sensmaking sont analysés selon quatre axes :

    - les facteurs individuels,

    - les caractéristiques de la situation de travail,

    - les facteurs liés au collectif de travail,

    - l’impact des processus d’organisation.

    Objectifs

    Identifier les facteurs qui favorisent ou au contraire entravent la construction de sens.

    Définir les principes d'organisation visant à contrer les phénomènes négatifs liés à la perte de sens face à une situation risquée.

    A propos des auteurs

    Hervé Laroche est professeur au département Stratégie, Hommes et Organisation de l’ESCP-Europe. Ses travaux concernent l’étude des décisions stratégiques dans les entreprises, la décision face au risque et les questions de fiabilité organisationnelle. Véronique Steyer, docteur en sciences de gestion, est professeur à ISG International Business School. Elle est spécialisée en théorie des organisations, comportements organisationnels et sociologie du risque.

    Pièces jointes

    © ICSI - Safety Academy